grado once

Buenas   días ,tardes noches :  ingresar a la siguiente dirección   http://www.educar.org/enlared/misquiz/cuestionarios.htm y resolver la prueba que allí aparece….entregar las respuestas el día lunes de de …en una hoja   (marcada con su nombre y el curso)… seguir las siguientes instrucciones….. ·         Solucionar la prueba de lenguaje ·         Escribir el titulo de cada lectura ·         Entregar solo la respuesta..... Prueba ICFES, Marzo 2003   ­/   http://www.educar.org/enlared/misquiz/quiz2a.htm Preguntas 36-42 Preguntas 43-62 Preguntas 63-70 Prueba ICFES, Abril 2004   / http://www.educar.org/enlared/misquiz/leng2004_1_1.htm Preguntas 36-44 Preguntas 45-57 Preguntas 58-70 Gracias por su colaboración…..

BUENAS NOCHES: GRADO 11 A - 11 B - 11 C :  LES ENVIO LA TEORIA, SEGUIR LOS SIGUIENTE PASOS: . seguir los siguientes pasos.... 1. escribir titulo grande - en una hoja. 2. copiar la información. 3. resolve la actividad. cualquier duda por favor enviar e-mail att. Fanny López FUNCIONES DEL LENGUAJE/ GRADO ONCE CONCEPTO: se refiere al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se pone énfasis al comunicarse. Varios lingüistas han propuesto distintas clasificaciones de las funciones del lenguaje: CARACTERÍSTICAS: 1.          El lenguaje es la capacidad o facultad mediante la cual aprehendemos la realidad que percibimos a través de los sentidos, nos formamos conceptos e   ideas y comunicamos nu...